Die Schüler:innen der 12. Klasse wurden Anfang Februar zu „CSI-Agenten“ ausgebildet. Insgesamt vier Biologie-Kurse haben in jeweils sechs Stunden langen Intensivausbildungen gelernt, wie sie mit Hilfe von PCR (Polymerase Chain Reaction) Beweismittel gegen mögliche Täter in Kriminalfällen entschlüsseln können.
PCR ist eine Technik aus dem Bereich Biologie, bei dem die DNA des Menschen erst vervielfacht und dann mittels eines weiteren Verfahrens namens „Gel-Elektrophorese“ entschlüsselt wird. Wenn an einem Tatort DNA- Rückstände zu finden sind, können sie genutzt werden, um sie mit der DNA der Verdächtigen zu vergleichen. Die benötigte DNA kann dafür auch nur in winzigen Mengen vorhanden sein, wie zum Beispiel an einem Zigarettenstummel. Die gefundene DNA wird dann mit DNA-Proben von Verdächtigen verglichen und wenn sie übereinstimmt, wurde der Täter gefunden – optimale Agenten Arbeit!
Geübt haben die Schüler*innen mit ihrer eigenen DNA. Dafür haben sie eine Speichelprobe aus dem Mund genommen, diese mit einer Flüssigkeit vermischt, die die DNA so vorbereitet, das sie in einem Gerät, welche explizit für PCR gemacht ist, vervielfacht werden kann. Daraufhin wird die DNA in ein weiteres Gerät, das für die Gel-Elektrophorese zuständig ist, überführt. Auf diesem bewegen sich die einzelnen DNA-Fragmente und bilden sichtbare Streifen. Am Ende sieht das dann so aus, wie auf dem Foto:
Die verschiedenen Balken sind den verschiedenen Proben der Personen zuzuordnen. Ermöglicht wurde dieses Projekt von CSI MAINHATTAN, sie haben das Material und Anleitungen zur Verfügung gestellt und das nicht nur für die Bettinaschule, sondern für ganz viele Schulen in Frankfurt. Begleitet wurden die Schüler:innen von den Biolehrkräften.
Das Projekt war ein erfolgreicher Abschluss des Themas DNA im Bio-Unterricht der Q1 und es war spannend, das Erlernte direkt praktisch umzusetzen. Direkt bei der CSI anfangen können die Schüler*innen jetzt leider noch nicht, viel gelernt haben sie trotzdem.
Luna Bender, Q1.