2026: Time Odyssee – Theaterprojekt DS Q2 Blm

Was würde eigentlich passieren wenn man durch die Zeit reisen könnte und dann, mehr oder weniger, aus Versehen, in die Vergangenheit eingreift? Was geschieht dann mit der Gegenwart? Genau das ist das Thema der DS Aufführung des diesjährigen Q2 DS-Kurses von Frau Buhlmann gewesen.

Erst einmal zur Einordnung: DS ist eines der künstlerischen Fächer, für das man sich in der 11.Klasse anstelle von Musik und Kunst entscheiden kann. Die Abkürzung steht für Darstellendes Spiel, dementsprechend lernt man in diesem Fach alles rund ums Schauspielern und das Theater. Jedes Jahr stellen die Kurse der 12. Klasse – meist sind es zwei – ihre selbst inszenierte Arbeit an einem Abend bei uns in der Aula vor.

Zur Handlung: In der diesjährigen Vorstellung, die am 21.05.26 statt fand, ging es um ein Wissenschaftlerteam, welches an einer Zeitmaschine arbeitet. Trotz großer Fortschritte in der Technik, hegten einige noch große Zweifel am Projekt. Doch plötzlich schaltet sich die Zeitmaschine von alleine ein und zieht mehrere Forscher in ihren Schlund. Diese landen in unterschiedlichen Jahrhunderten und sind dann jeweils mit den in dieser Zeit lebenden Menschen konfrontiert. So landeten manche auf einem Markt im mittelalterlichen Rom, andere im Wilden Westen, bei Mozart im 18. Jahrhundert oder in den 1980ern mitten in einem Aerobic-Kurs. Dort verliert eine der Zeitreisenden ihr Handy, für diese Zeit ein technisches Wunder.
Zum Glück schaffen die Zeitreisenden es, sich wieder zusammenzufinden, und gemeinsam zurück in das Hier und Jetzt zu gelangen, doch dort ist nichts mehr, wie es einmal war, denn wenn man auch nur eine Kleinigkeit in der Vergangenheit verändert, kann das große Auswirkungen auf die Gegenwart haben. Das in den 80ern verlorene Handy beschleunigte die technische Entwicklung rasant, sodass die Wissenschaftler in einer Welt ankommen, die von einer KI beherrscht wird….

Mir persönlich hat das Stück sehr gut gefallen. Das Bühnenbild war mit der Zeitmaschine und dem Mobiliar, das für jede Szene neu arrangiert wurde und eine neue Funktion erhielt, sehr kreativ. Die Storyline, die die Schüler:innen selbst erarbeitet haben (!!!) war sehr unterhaltsam und unvorhersehbar. Insbesondere die schauspielerische Leistung hat mich total überzeugt und, ehrlich gesagt, auch ein wenig überrascht, denn nach dieser sehr kurzen Probenzeit so eine schauspielerische Leistung zu erbringen ist wirklich richtig stark! Auch aus dem Publikum habe ich sehr viel positives Feedback gehört.

Insgesamt ein super gelungenes Stück!

Hanna Zanolin